投稿者: Global Talk!

今回はSession 25 Harvard/Brown/Knox の3校で計2回行われた交流についてお話していこうと思います！

まず、事前準備として以下の３点に取り組みました。

•  自己紹介動画の作成
•  食にまつわる様々な問題のピックアップ
•  またそのトピックについてのスライド作成

その後2月23日に行われた第1回目の同時交流では、日本とアメリカが直面している社会問題とその背景にある食文化について深くディスカッションすることができました。 

続いて、3月8日に行われた第2回目の同時交流について話そうと思います！

2回目も1回目と同様に3校の学生みんなに事前課題が課されました。

内容としては「社会問題の解決を促すスローガンを考えてくる」という前回よりもより自己表現が求められるとても良い課題でした。

スローガンの詳細として、日本の学生は韻を踏んだ標語という指定があり、アメリカの学生は俳句の形式で作成しなければいけない決まりがありました。

実際に同時交流が始まると、すぐに4人1組程度の小グループに分けられ、作成したスローガンの紹介が始まりました。このブレイクアウトルームでは相手の日本語表現や英語表現に誤りがないか確認し、お互いにスローガンをブラッシュアップさせる目的がありました。

そして次に別のグループに分けられ、本格的に各自が用意したスローガンをプレゼンするタイミングがやってきました。このセッションの直後に、投票の時間があるとアナウンスされたため、各々が強調したいセンテンスやこだわったポイントなどをアピールする場でもありました。

個人的に、Brown生の一人が食の格差について詠った

「食の色　紅葉のように混ざり合う　季節が巡り　味が生まれる」という和歌に大変感動しました。

これはアメリカのFast Food中心の食文化について警鐘を鳴らしたもので、季節が巡るようにアメリカの体に悪い食文化も変わっていくべきであり、また異国の健康的な食文化と組み合わせて新たなアメリカの食文化を形成していくべきだという意味が込められています。

季語が入っているだけでなく、的確な比喩表現も織り交ぜられており素晴らしいスローガンだと思いました。

さて、発表タイムが終わり、投票の時間がやって参りました。

投票では、日本語も英語も関係なく以下の3つの賞に分けて行われました。

•  問題の解決につながりそうで賞
• 言葉のセンスが光ってるで賞
• 未来は明るいで賞

問題の解決につながりそうで賞は、

「緊密な　食と環境　副食材　森、りんごと　ちゃんと守ろう」を作成したグループ12 食と環境が受賞しました！

続いて言葉のセンスが光ってるで賞は、

「On plates and pans, we break the norm. Gender’s just a social form.

In the kitchen, all are free. Spices blend for you and me」を作成したグループ5 食とジェンダーが受賞しました！

最後に未来は明るいで賞は、

「無駄にせず　世界を救え　皆の糧」を作成したグループ1 食とグローバル化が受賞しました！ 

賞を受賞することはできなくても、このトピックについて他言語で資料を作成し、ウィットに富んだスローガンを考え、ディスカッションを重ねること自体にとても価値のあるものだと思っています。

皆さん大変お疲れさまでした！           (K.M)

それではSessionに参加したメンバーからのコメントです！

第一回目交流の感想：

「ジェンダーと食というテーマの中でも思っていたよりも様々な問題があることが分かりました。家事の負担の男女不平等については日本だけでなく他の国でも問題であることを実感しました。摂食障害や家事の負担の不平等さは習慣やメディア、周りの人の目によって起きている問題だということを認識出来ましたが、解決法を考えるのが難しかったです。また、英語で発表するのは緊張しましたが、自分の言いたいことが伝わっていて嬉しかったです！」

「食とグローバル化について話し合いました。ひとつに学食について話したのですが、日本では500円前後で食べることができます。しかし、アメリカでは、一般の学生ではない人が食べるには18ドル必要だと聞きました。レストランで食事をするためにはもっと多くの費用がかかるとか、、また、同じ製品（例-ファンタ）でも日本とアメリカでは砂糖、塩の量が異なると聞きました。同じ製品ならば、含まれる栄養素も同じだと考えていたので驚きました。」

第二回目交流の感想：

「英語で韻を踏んだスローガンを作るという初めての経験をし、正直どのように作ったら良いのかよく分かりませんでした。しかし、同じ班の人のスローガンや他の班のスローガンを聞き、英語での表現の仕方や人を惹きつけるスローガンを学ぶことができました。 また、アメリカの学生が作った俳句はとても優雅で、食べ物と世界が抱える問題に対して考えさせられるものばかりでした。俳句にはこんなにも訴えかける能力があるのかと驚きました。 とても良い交流でした。ありがとうございました。」

「標語を考えたのは初めてでしたが、テンポある良い標語が作れたかなと思います。大学生活でも、もしかしたら標語を作ることがあったときや、そうでなくともレポートやプレゼンで今回の経験を生かせるようにしたいです。」

「どれも素晴らしいスローガンで驚きました。なかなか英語で韻を踏んだ文を書くことが無かったので、考えていて楽しかったです。」

Knoxスタッフより：

第二回目の同時交流時、当日の同時交流を仕切っていただくためにHarvard、Brown、Knoxより1名ずつ学生さんを選出し、MCを行ってもらいました。（Harvard、Brown生は日本語で、Knox生は英語での司会です）

実は、上記のブログを担当してくれたKnoxメンバーが当日MCを担ってくれていたのです！

緊張を感じさせない見事なMC、お疲れ様でした！

Session 14はオレゴン州にあるChurchill High Schoolの学生と「高校生に身近なテーマ」に関したトピックでの非同時交流を行いました！活動内容は以下の通りです。

【活動内容】2023年10月〜2024年3月

• 自己紹介
• 余暇の過ごし方
• 秋の活動，イベント紹介
• おすすめの建築物紹介
• ボランティア活動紹介

Padletで動画もしくは写真とテキストを用いて紹介しました。(日本語と英語)　

短く、わかりやすく丁寧に伝える「やさしい日本語」を意識して交流しました。

冬休みに一度だけ同時交流の機会がありました。

zoomを使用して、冬休みにしたことなどを話しました。

私は交流前に話す内容をあらかじめ文章にすることが多く、自分の言葉で話せているのか、会話が成り立っているのかという不安がありましたが、Chucill生の日本語で頑張って伝えようとする姿勢を見て同じ気持ちだと気づき、不安は解消しました。フリーな会話ができた時は達成感も感じ、何より楽しかったです！　

約6ヶ月間の交流となりましたが、学校生活と並行しながらも帰宅後や週末を利用して楽しく行うことができました。その中で最も印象に残ったタスクは「建築物紹介」です。

Churchill生からの紹介により、ブロードウェイ劇場やエンパイア・ステートビルなどの有名な建築物に加え、他にも魅力的な建築物が多くあることを知りました。

ガイドブックなどでは得ることのできない現地の同世代の意見を聞くことで、よりアメリカについて興味が高まりました。一方で、日本の紹介を見たChurchill生は、様々な建築物の中でも金閣寺などの歴史的建造物へ高い関心を示しているように見えました。改めて、日本の伝統文化を大切に継承していきたいと思いました。

他にも、アメリカと日本の学校の相違点も見つけることができました。幼い頃から海外の学生ドラマや映画を見ていたため、そのイメージと照応して、胸が躍りました。学校のチャイムはどのようなものなのか、などまだ話したいことがたくさんあります！笑

文化の違いに驚くことも多くありましたが、共通点を見つけることもできました。異文化に触れる貴重な体験は、今後の外国語の学習に積極的に活用していきたいと強く思います。(K.K)

👇参加したKnox生の感想を紹介します！

自分のことを考えて、言葉にして、誰かに伝えることで、自分の知らない自分を再発見することができました。海外の方と交流することで、日々の英語の勉強のモチベーションにもなりました。とても有意義で楽しかったです！

セッション1. Yale×Knoxの同時交流が終了しました！

本セッションは9月の中旬からスタートし、12月にかけて「日本における社会問題をアメリカと比較し考える」ことをテーマに長丁場の交流でした。

セッションによっては一度限りの交流などもあるため、今回のように長い間一緒に交流をし、仲良くなれたことはとても嬉しかったです。

今回のセッションではプロジェクトが与えられ、Yale生とKnox生がタッグを組み、それぞれのグループで取り上げる社会問題を設定し、実際にインタビューを行い分析をした上での発表です。

私たちのグループでは日本とアメリカにおける就職活動への期待や不安についてを取り上げ、リサーチを行い、最終プレゼンをしました。

zoomで行われる同時交流以外の時間にも、リサーチや各グループでミーティングを開き、互いに助け合いながら取り組んだプロジェクトは大変なことも多かったですが、大変勉強になりました。

最終プレゼンでは各グループが9月から頑張ってリサーチを続けてきた成果を十分に発揮し、「わかりやすく伝える」ということを意識してできたと思います。

セッションを通し、交流を重ねていく中で、Yale生と仲良くなることもでき、プロジェクト以外の部分でも様々な話をすることができました。

今年度のGlobal Talkでの交流も残りわずかとなりましたが、みなさん良い形で2023年の交流を締めくくれるように頑張っていきましょう！

(Rin. I)

👇参加した他のKnox生の感想をご紹介します！

今まで調べたことのない分野で使う英語も知らないことが多くて、最初は少し大変でしたが、単語がわかると会話も続き、インタビューも臆することなく挑めました。新しい分野も学ぶ時は最初に使いそうな単語を少し覚えておくことから始めるとスムーズに取り組めることが気づけました。発表も緊張したし、インタビューも緊張したけどYale生や先生方のたくさんのサポートやあってこのような貴重な経験ができたことを本当に有り難く思います。もし機会があれば、ぜひまた参加したいです。

日本ではインタビュー調査などやる機会が少ないので今回このプログラムで行うことができてとても良い経験になりました。また、インタビューで色々な方と話すことでいろんな考えと出会うことができインタビューをしていてとても楽しったです。メンバーも自分がわからないことがあるとすぐに聞いてくれるので私も質問しやすい環境でした。

文化の違いや、価値観のちがいについて新しい視点を得て理解が深まりました。意識や価値観の違いに直面したとき、最初はショック受けるときもありましたが、次第にそういう価値観の人もいるという事実を受容できるようになっていきました。また、プロジェクトの構成自体が素晴らしく、学生が共同で挑戦的な取り組みを行うプロセスにおいて言語的な知識に限らず、文化的なことや、インタビューの作法•実践などあらゆる学びの機会があったことを大変うれしかったです。

Session10ではBrown大学の学生たちと交流をしました。

このセッションのテーマは「協力してプロジェクトを完成させる」とでもいいましょうか。10人のBrown生が各々プロジェクトのテーマを決め、それについて10人のKnox生がペアを組んでサポートをするという形で交流が進んでいきます。

10月から12月の約2ヶ月にわたる長期の中で、それぞれのペアが連絡を取り合って1対1のミーティングを重ね、12月の最終発表に備えました。つまり、Knox生からしてみれば、相手校の学生を自分のペア以外知らない状態で最終発表の全員同時交流に至るわけです。(正確には、Knox生がスプレッドシートで進捗を共有していたので見当はついたのですが、得られる情報に限界があったので自分としては不安が強かったです。)

そんなわけで、他の人たちの様子がどうであったか分からないものですから、自分のペアについて少しお話をさせてください。

私達のテーマは「同じ言語、違う表現」というもので、日本の方言について調べ、まとめることになりました。幸いに、ペアの学生は勿論のこと、私自身も全く言語学に暗いということはなく、初回交流で現代の方言に着目するという方針が固まりました。ここで豆知識ですが、言語学的に日本の方言を分析するなら日琉祖語というものから変遷を辿るのも1つの主な手段だそうです。しかし、発表時間は僅か6分。いくらでも語れそうであっても時間内に収めなくてはなりません。

そこで、私達は、「言語学という要素は少し薄めて、実際の方言を文法的に分析すればいい具合ではないか？」と考え、前述したテーマに落ち着いたのです。そして、言語学的な細かいことはペアに教わりながら、私は資料の収集と称して友達に方言で喋ったものを録音して貰いました。

そうして集めたものを聞きながら二人で日本語の文法書を片手に分析したのですが、これが一番骨が折れました。というのも、大学受験生の頃に古典文法はみっちりやったものの、現代文法を習ったのは遥か昔のことです。

みなさんは動詞の五段活用や形容動詞のルールなどを覚えていますか？久々に日本語を復習していると、「なんて面倒で複雑な言語なんだ」と思わずにはいられませんでした。(ましてや、私はこれを英語で説明することが出来ず、ペアの日本語力の高さに本当に助けられました。)

こうして、悪戦苦闘しながらも満足の行くプレゼン資料が完成し、いざ最終発表日を迎えました。

蓋を開けてみれば、どのペアも驚くほどに完成度の高いプレゼンを用意していて、自分たちの発表が見劣りしないか冷や汗をかいたものです。その中で一番印象に残った発表では、自作のアニメーションが使用されていました。イメージとしては、動画投稿サイトにある海外の方が作成した教養アニメーションが近いでしょうか。他にも、各々のテーマに従いつつも、それぞれの独創性を活かした多様な発表が多く、90分を超える長い発表大会でも楽しく聴くことができました。

今回の交流は、あくまでもKnox生がBrown生のプロモーターとして動くことを目標としていました。しかし、どちらかがもう一方に頼り切りではこのように素晴らしい発表にはならなかったと思います。これは、各発表に附随したKnox生のコメントを聴いていて共通していたように感じました。もちろん、相手との信頼関係がすぐに築けたことも、これら発表の質を基礎づけているはずです。

相手との協働に必要なことは何か、それぞれの役割は何か。そういったことを素早く把握し、行動に移すことは社会生活においても極めて大切なことですから、この体験を忘れることなく今後に活かしていきたいものです。(Takayuki. K)

Session7ではNorthwestern Universityとの交流を行いました！！

テーマは「新聞などのニュース記事について」。毎回自分たちで新聞記事を見つけたり、それぞれが大学で学んでいること、興味があることを持ち寄ったりしながら交流を進めていきます。

10月から11月までの間にペアで週に1回ミーティング出来る機会を作り、計7回の同時交流を行いました。Knox生からは4人、Northwestern生からは3人と小規模のsessionでしたが、その分多くコミュニケーションをとり、お互いに学びの多いsessionとなりました。

最終同時交流では、7人全員が集まって他のペアとは初めて顔を合わせての交流となりました。

sessionの感想や学びとなったことを発表し、加えてお互いに聞きたいことを質問し合うなど、和やかな雰囲気での交流となりました。日本のおすすめの場所について話したり、大学のおすすめスポットはどこか、などの交流以外のこともたくさんお話出来て楽しかったです。

私のグループでは、東京オリンピックや日本の複数国籍についての新聞記事についてディスカッションしました。

色々な話をしていくうちにアメリカの学生と自分たち日本人の学生が互いの国に対して同じような意識、危機感を持っていたことが衝撃でした。

学生の中では当たり前になっている価値観でも国全体にその意識、価値観が広まっているわけではなく、わたしたちが影響を与えて変えていかなければならないと強く感じました。

新聞記事以外の会話では、それぞれの国の伝統料理について話したのが印象に残っています。アメリカと日本では伝統行事が異なっていたり、同じ行事でも食べるものや祝い方が異なっていたりして、非常に面白いと感じました。

また、海外の学生にとって日本の食はとても興味深い話題であり、英語を学ぶ学生はおせちや柏餅などの意味について英語で説明できるようになっておくことが1つの話題として大切だと感じました。

このsessionを通して、海外の学生とどうやって距離を縮めるか、共通の話題とは何か、などのコミュニケーションの技術も学べたと感じました。そして何より、その場で意見をまとめて自分の英語でそれを伝える能力が向上したように思います。(Mizuki. I)

👇参加した他のKnox生の感想をご紹介します！

●NU生との交流のおかげで学ぶことも、成長することも多かったです。個人的には他の生徒の方ともお話してみたいなと思ったので、もしまた機会があればぜひ参加したいと思います！

●始めはきちんと交流していけるか不安に思っていたけれど、何回も話していくうちに仲良くなれて、学校生活などの日常のことから、お互いの国の良くないと思うところまで普通には話せないような内容について意見を交わすことができて嬉しかったです。また同じような交流ができると良いなと思います。

●全体的に難しいトピックを選んでいたので、交流を英語で行うのが難しかったが、英語の表現や単語を実際に話しながら取得できたのが自身の上達に繋がり良かったと感じた。

今回は、Session5 の Harvard x Brown x Knoxの3校での交流についてのお話です！

このSessionは、総勢約60名の大学生が参加し、期間も9月上旬から11月上旬まで続いた約3ヶ月の交流でした！

参加メンバーは、約3ヶ月の中で非同時性と同時性を組み合わせながらタスクを行っていき、同時交流は合計3回。非同時性ではPadletとVoice Threadを活用し、以下のテーマを行っていきました。

• 若者言葉
• ジェンダー問題　（社会における男女格差）

まず、最初の同時交流の前に、約60名の学生さんがPadletに自己紹介を投稿するところからスタートしました。

すごく印象的だったのは、HarvardとBrown生は「日本食」が好きと答えてくれる人が多かった思ったことです。日本人としてはとっても嬉しくなりますし、改めて日本の食は世界でも誇れる食べ物が多いのだな！と感じました。

自己紹介を投稿後、すぐに第一回同時交流の日がやってきました。

第１回交流Topic：日本語と英語で若者言葉を使った４コマ漫画を作ろうです。

同時交流では、基本1時間の中で「テーマについての話し合い、グループの意見や考えを一つにまとめて、発表まで」を行っていきます。

はじめに3-4名/グループに別れてブレイクアウトルームに入り、「自己紹介＆今自分の周りで使っている若者言葉」を紹介しました。HarvardとBrown生は日本語で「アメリカの若者言葉」を紹介し、Knox生は英語で「日本の若者言葉」を紹介していきました。

その後には、約20min の中でグループでの「日本語と英語で４コマ漫画を協働作業」です。

第一回目ということもあり、緊張感はあるものの、お互いの国で流行っている若者言葉はやはりとても面白いようで、言葉の意味を聞くとすぐにその言葉を発話して大声で笑ったり、「上手ですね！！笑」とお互い褒め合ったりして、どのグループもエンジョイしている様子でした。

特に今年日本語で多かったのは、「それな」「やばい」「ワンチャン」

英語で多かったのは“Slay(イケてるね！）” “No cap(ガチだよ！)” “pog(ヤバ！)” の紹介でした。

若者言葉を聞くと、「言語は生きているなー」と改めて感じる瞬間ですし、学生同士が生き生きと楽しそうに若者言葉を紹介して、さらには交流中にすぐに使っている様子は見ていてこちらも自然と笑顔になります。

最後には、それぞれのグループが作った４コマ漫画を発表したのですが、４コマ漫画をセリフ調で読んでくれたグループもいて、笑いも起こったり、とても楽しい雰囲気で終えました。

続いて、第２回交流Topic：ジェンダー問題（社会における男女格差)についてです。

同時交流時までの事前準備は以下のステップで行いました。

（１）ビデオを視聴する。
　　　男女格差問題を考える上で参考になる世界中で注目されたCMを視聴。その上で、自分自身、日本社会、世界の視点でこの問題をどう捉えるか？を考えていきました。

（２）カテゴリー決定
　　　上のビデオを視聴した上で、「ジェンダー問題」にまつわることで自分が発表するカテゴリーを各自で決定。

• カテゴリーの例：経済、政治、育児、貧困、飢餓、福祉、教育、メディア、暴力、性的少数派など　

（３）スライド作成し、VoiceThread投稿

　　各自で決めたカテゴリーについて発表スライドを作成し、VoiceThreadに事前投稿。

同時交流では、ブレイクアウトルームに分かれ、（３）で作成したスライドを手元に用意をした上で、Zoomで画面共有をし、お互いの発表を聞き、それぞれ質問や意見を出し合いながら話し合いを進めました。

また、「就職活動でのジェンダー問題」、「教育関連のジェンダーに関するステレオタイプ」について発表をし、意見やグループ内でテーマを掘り下げていく中で、日本だけが根深いジェンダー問題で悩んでいるのではなく、アメリカも同じようなことが起こっていたり、意外と共有点があるということを知れたメンバーも多く、さまざまな気づきや学びにつながったようでした。

また、純粋にHarvard生やBrown生のプレゼンテーション能力に驚いているKnox生もいて、英語力はもちろん、改めて自分自身のプレゼンテーションスキルも磨いていきたい！と感じたようです。

そして、最後の交流は　第3回交流Topic：スローガンを考えよう！でした。

第2回交流時に扱ったテーマ「ジェンダー格差の問題」について人々の意識を高め、行動を促すための広告のスローガンを考えていきました。

1時間の中で、以下のことに絞って、チームで話し合いをして、発表まで進めました。

30 分のブレイクアウトルームですが、同時交流も３回目となると、お互いリラックスしながら即テーマについて話し合いをし、素早く完成させていたのが驚きでした。

多くのグループはTargetを絞るまでは時間がかかっている印象はありましたが、Targetが決まったあと、どのMedia(媒体)を使うのか？は、ほとんどのグループが迷いもあまりなく、「子供世代にはポスターがいいよね」や「中高校生にはTikTokやSNSかな」、「大学生・社会人だったらInstagramね」「中高年以上にはTVがいいよね」と各世代への使用Mediaは日本とアメリカでも違いはあまりないようで、サクッと決まっていることがすごく興味深かったです。

スローガンも一つして被るものはなく、刺さるスローガンばかりで、あるブレイクアウトルームでは「あのグループのスローガン、めちゃくちゃいいねえ！」など話題に上がっていたりしました。

今回、最後の交流は、Harvard、Brown、Knox生から代表して1名ずつＭＣが選出され、進行をお任せしました。

冒頭の挨拶からグループ発表時の進行、最後の挨拶と3名の学生さんたち、本当にスムーズな進行でバッチリでした！Knox生でMC役をしてくれたメンバー、三浦ひかりさんもとても緊張したと思いますが、立派にその役目を果たしてくれました。お疲れ様でした。

時には苦手なことや不安に思うことにチャレンジをするのは勇気のいることだと思いますが、Global Talkで英語力はもちろん、新しいことにどんどんチャレンジする心と力も身につけて、スキルアップしていってほしいと思います。

みなさん、お疲れ様でした！

👇参加した皆さんの感想をご紹介します！

様々な文化や考え方があるなかで、類似点を見つけられたことが私にとって新たな発見でした。

メンバーが変わり、何人の生徒とも交流できたことがすごく良かったです。また、四コマ漫画や若者言葉はトピックとしてもとても盛り上がったので楽しかったです。

全体での交流ではなく、グループ毎で少人数になることで全員と話すことができた。また、今までは正しい文法で伝えたい気持ちが強く、知り合いのいる中で間違った言語を話すことに抵抗があり積極的に話せないことが多かった。しかし、今回の活動を通して、少し間違えていても、言語学習者という同じ立場にいたことで、相手が理解しようと聞いてくれる環境にあり話しやすかった。

Session13　ODUとの同時交流を終えました！

今回の交流はトピック：フリー(趣味や日本／アメリカの好きな食べ物、行きたい国など)になっていて、日本語５分・英語15分×３回　2〜３人グループに分かれての交流を行いました。

　最初の方は、ODU生もKnox生も少し緊張している様子で話すことに遠慮がちでしたが、簡単な自己紹介を終えた後は、少しづつ打ち解けてきて積極的に会話していました。ODU生の皆さんは日本語を学習し始めてまだ２か月！ですが、５分間日本語を話すパートでは、ODU生が積極的にKnox生に質問し、会話を繋げている姿がとても印象的でした！

　　日本語パートでは所々Knox生がリードしている場面もあり、やさしい日本語を使用しながら一生懸命伝わるように会話するのはすごくドキドキで難しい事もあったと思います。しかし、Knox生同士でサポートし合って交流を進めている様子が、すごく頼もしく、グループの雰囲気としても、会話量に偏りが無く、みんな話しが出来ている交流になっていてとても良かったです！

　英語を話すパートでは、「自分の趣味」や「日本で行きたい場所は？」「ハロウィンはどのように過ごしたの？」など簡単なトピックから話し合いを始めました！「日本では京都に行ってみたい！理由は抹茶が好きだから」という会話から抹茶愛を語り合う場面もあり、とても面白かったです。また、ハロウィンの写真などをお互い見せあいながら会話する場面もあり、「仮装かわいいね！」や「近所の子供たち用にお菓子もたくさん準備したんだよ」などお互いのハロウィンの過ごし方の違いも知ることができ、とても楽しかったです。

　さらに、ODU生の中には過去に日本に住んでいたことがあるメンバーもいて、「どこに住んでいたの？」「日本食は何が好き？」など”日本”という共通テーマで会話が盛り上がる場面もありました。日本には４年ほど住んでいたという回答に加え、日本の様々な地域に住んでいたというエピソードを聞いて「私よりも日本で行ったことある場所多いよ！」と驚いた事が印象に残っています。また、「沖縄に住んでいたこともある」ということで、沖縄そばが好きという事や沖縄でよく食事に行っていたお店を教えてもらうこともあり、沖縄についてこんなにも会話が広がったことにとても驚きました。

　他にも、現在お互いの住んでいる国や地域について紹介し合う事もありました。キューバに住んでいるODU生が、「海がきれいで、シュノーケリングや釣りが楽しいよ」と紹介していて、「泳ぐのが好きなの？」「船で釣りをするの？」など派生して色々な事を聞くことが出来ました！「船を操縦したいけど資格を取る必要があるんだ」という話から、資格取得までにどのくらいの学習時間が必要かや試験内容など、これまでの簡単なトピックからレベルが上がり、少し難しい内容も話す場面がありました。

今回は、日本語よりも英語で話す時間が多い交流でした。そのため、英語に切り替わった途端に、「さっき日本語で何て聞いていたの？」と聞かれる時もありました。自分の英語力が試されると同時に、自分との会話を通して相手も日本語学習を行っているんだという状況に「英語でしっかり伝えなきゃ！」と思い、とても緊張しました。ですが、今回の交流での経験や新たな気づきが、今後の英語学習のモチベーションに活きていくと思います。

あっという間の１時間で、緊張もたくさんしましたが、学びの多い楽しい交流でした！

👇参加したKnox生の感想を紹介します！

日本語を学習し始めて2ヶ月とは思えないほど話す聞くことができていてすごいと思った。積極的に日本語を話そうとしてくれて、私も嬉しく感じた。英語を話す時も私が回答につまると言い換えたりしてくれて、英語で答えられることに喜びを感じた。

すごく楽しかったし、あまり自信がなかった自分の英語で会話が成立し、笑い合うことができたのが本当に嬉しかった。

日本語・英語をつかい沢山お話しできて楽しかったです！Free talkだったので幅広いジャンルの話をすることで、新しい単語を学ぶこともできました。

ODUの方たちは、日本語でわからないことがあったらすぐに質問したり間違えてでもトライしてて自分も英語を学ぶ時こんな風にどんどんミスを恐れずにしゃべって学ぶことが大切だなと思いました。

アメリカの文化について話すのにまだ知識が足りないと感じたので、アメリカの文化を勉強しようと思いました！ありがとうございました。

皆さん日本語を話すというのにとても緊張している様子が画面越しに伝わってきました！英語での会話に切り替わった途端に、「さっきの日本語でなんで聞いていたの⁇」と聞かれた時もあり、自分の英語力も試されるし、相手も日本語の学習を私との会話を通して行なっているという状況にとても緊張しました！ですが、あっという間の1時間で、会話もたくさんでき、学びの多い時間でした！

先日、Session4のZoomを使った同時性交流が開催されました！

今回の交流では、Clark HS / TX HS の日本語クラブに入っている学生さんたちとおすすめのファストフードをテーマに、

15分×4回、２,３人のグループに別れて交流を楽しみました。

最初の3回はお互いの学習言語で、4回目は日本語のみでの交流でした。

主な交流内容としては、

・自己紹介

・おすすめのファストフード紹介

・余った時間でお互いの好きなものについて（アーティスト、漫画、アニメなど）

最初のうちは、Clark生もTX生もKnox生も緊張気味でやや遠慮がちでしたが、だんだんとお互いに打ち解けてきて笑顔が増えてきました。アメリカ人の学生の方々が日本語を話そうと積極的に一生懸会話を繋げていた姿がとても印象的でした。

おすすめのファストフード紹介では、日本にはないお店の商品や日本食が好きで焼きそばを紹介してくれた子もいて、とても興味深かったです！Knox生が紹介した料理に対してたくさん質問してくれることも多く、日本に対する関心の高さを感じました。

また、お互いに同世代ということもあり、共通の好きなものや趣味の話で盛り上がったグループも多かったようです！

そして、普段なかなか関わることができないアメリカの学生さんたちとそういった話題で盛り上がることができ、国を超えた繋がりを感じられ、とても楽しかったです。

今回が初めての同時性交流だったKnox生も多く、緊張して思うように英語が話せなかったり聞き取れなかったりなど戸惑うこともあったようですが、個々の課題を見つけて次に繋げようとする姿がとても頼もしいと思いました。今回の経験をこれからの交流に活かしていけるといいなと思います！

（文作成：naoko.k)

それでは、このSessionに参加してくれた他のメンバーの感想もご紹介します！

皆さん、初めての交流お疲れ様でした！

引き続きたくさん楽しんでください！

今年度の「Global Talk 2023-24」がスタートを切り、オリエンテーションを開催しました！

昨年度のCeremony Awardから早3ヶ月。その間に今年度のGlobal Talk参加希望者からたくさんのエントリーがありました！エントリーいただいた皆さん、本当にありがとうございました！

そして今回、オリエンテーションに参加された皆さんは、そのたくさんのエントリーから選考で選ばれた日本各地の中学生から大学生。全国からの参加なので、オリエンテーションももちろんZoomで開催です。

初めての顔合わせ、さらにはオンラインでの開催のため、Zoomに入った瞬間は全員緊張の面持ちでした。

オリエンテーションは、午前の部と午後の部の２部で構成。

午前の部は、プログラムの詳細や注意事項、セッション内容やGlobal Talkで利用するアプリの説明などを次々と紹介。

特にGlobal Talkで主に使用するアプリケーションは導入も兼ねて設定や送信、動画の投稿も行いました。説明を聞きながら、さらにその場で操作をする！はなかなか大変だったと思います。

中にはパソコン操作も苦手なメンバーや初めて使用するアプリケーションに四苦八苦したメンバーもいたのではと思いますが、

わからない人がリアクション機能で手を挙げて質問をすれば、Zoomのチャット機能を使って「○○ボタンを押すと、解消されると思います！」や「私も同じことが起こりましたが、△△でいけました！どうでしょうか？」と自然とITが得意なメンバーが助けてくれたりする場面もあり、頼もしさを感じました！

そして、お昼を挟んでの午後の部では、緊張感のあった午前の部から少しリラックスしてもらえるようにPre交流やRound Tableを行いました。

事前に4-6名の人数にグループ分けされたメンバーでBreak Out Roomに入ってもらい、自己紹介。

あるRoomでの、緊張から解放されたように笑顔で話すメンバーの様子が忘れられません！話も弾んでいたようでこちらとしてもホッとしました。

実は、今年度のGlobal Talk生には１つだけ、昨年度にはなかった「Global Talk生同士が気軽にコミュニケーションが取れるプラットフォーム(Slack)」を案内しました。

Global Talk卒業生（先輩メンバー）から「Global Talk生同士で気軽に不安や悩みなどを話し合える場があったらよかった！」という声から生まれた初の試みです。

このSlackでは、今年度のメンバー同士が気軽にコミュニケーションを楽しんでもらいたいのはもちろん、なんと有志で入ってくれた先輩メンバーたちが困ったことなどを助けてくれる場でもあります。

オリエンテーション当日、すでに何名か質問を投げかけていて、素早く先輩メンバーが回答してくれている様子も見受けられました！（先輩メンバーたち、ありがとうございます！）

今後も活発に学生同士で盛り上げて、楽しい場をつくってもらいたいと思います！

オリエンテーション全体を通して、メンバーの中には熱心にメモを取ってくれていたり、深く頷いてくれていたり、上であげたSlackの話をすると拍手をして喜んでくれているメンバーもいました！

画面越しからでも真剣に話を聞いて、一生懸命に取り組んでくれている様子が伝わりました。

これから始まるGlobal Talk、たくさん楽しんで貴重な体験と経験を積んでたくさん成長してもらいたいと思います！

一緒に頑張りましょう！

先日、2022-23年度のGlobal Talk!のすべての交流が無事に終了し、Award Ceremonyが開催されました！

まず、何よりこのプログラムをサポートしてくださった米日財団、双日財団、在日アメリカ大使館、外務省に感謝申し上げます。本当にありがとうございます。

また、今年度の式典には、米日財団から渡辺在日代表がご出席くださり、学生たちにこれまでの活動への功績、そして今後彼らが羽ばたく未来へ励ましのお言葉をかけてくださいました。
そして、数々のSessionでご協力をいただいた大学、高校の日本語教師・講師の先生方約13名もご出席くださいました。皆様、お忙しい中ご参加くださり、本当にありがとうございました。

この国際交流プログラム「Global Talk！」は米日財団、在日アメリカ大使館による助成プログラムのため、参加した学生たちに無償でこのような貴重な体験ができるプログラムを提供することができており、また、今回一緒にSessionを行なって下さった先生方の協力なしでは成り立ちません。日々の日本語の授業とプラスして、Global Talk!のために同時交流や非同時性交流、タスク、協働プロジェクトを企画し開催して下さったこと、改めてお礼申し上げます。

とても嬉しいことに、Global Talk！の輪が少しずつ広がり、年々応募者と参加校も増え、

今年度は300名ほどの応募者から100名が選考により参加しました。Ceremony Awardは、その中でも約9ヶ月間のGlobal Talk！の活動を経て、成績優秀だった23名が受賞対象者となりました。おめでとうございます！

Ceremony Awardのメインは、
受賞者たちによる今年度の活動内容の紹介でした。それぞれ自分が参加したSessionを分担して英語で発表しました。

その後、Knoxの大学生から１名、高校生から１名。代表者2名にスピーチを行なってもらいました。

特に2人のスピーチから印象的だったのは、

アメリカの学生と話す中で、彼らの日常生活、趣味、文化的な価値観を知ることができ、結果として自分の世界を広げることができたこと、

このプログラムでの経験を最大限生かすために、海外の大学、できればアメリカで学びたいという目標ができたこと、

このプログラムを通して、様々なバックグラウンドを持った人々が互いの考えをぶつけ合うことが、どれだけ刺激的でエキサイティングなことかを身をもって感じたこと、

日本の誇れる文化をたくさん学んで、日本を代表して世界へ出ていけるよう努力したいと思えるようになったこと、そして、より経験を積み、将来日本の子供たちにこのような機会を提供したいこと

でした。受賞者のKnox生も同様に感じたことだったのか、深く共感をしているのが画面からも見て取れました。

約30ものSessionを経験してきたKnox生たち。

思い返すと、去年の秋にオリエンテーションで顔あわせをした際は、PCの操作もわからずに慌ててしまっていた学生もZoomやGoogle Document、外部アプリなどをスムーズに使いこなせるようになっていたり、

自己紹介は紙に書いたものを読まないと自信がなくぎこちなかった学生が、カメラ目線でリラックスした表情でにっこりとすらすらと自己紹介が言えるようになっていたり、

同時交流で無言になってしまって悔しい思いをした学生が、最後の交流では相手校の学生さんの緊張をほぐすくらいまでに余裕の対応ができるようになっていたり、

本当に目まぐるしく逞しく成長をしたKnox生をたくさん見ることができました。

大学、高校、中学の授業や部活動、アルバイトの予定もあり、各Sessionのタスクをこなすことは簡単なことではなかったと思います。しかし、諦めずに、自主的に、積極的に参加をした結果、自分で勝ち取った経験値は計り知れない自信につながったのではないかと思います。

日本に住みながら、さまざまなアメリカの学校の学生と出会い、この9ヶ月間は人生の中でもすごく濃い日々を過ごすことができたのではないでしょうか。

どうぞこれからも皆さんの未来がたくさんの可能性に満ちていますように！

将来アメリカと日本をつなぐリーダーがGlobal Talkの卒業生から誕生する日もそう遠くないのでは？！と願っています。

またすぐに今年度（2023-24年度) の参加者募集がはじまる予定です。
このプログラムによって多くの学生が飛躍するよう、Global Talk!は進化し続けます。

受賞者の皆さん、2022-23年Global Talkに参加したKnox生、本当にお疲れ様でした！！

またいつかお会いしましょう！